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2012—2013上学期物理组工作计划

 

按照学校的要求,以提高学校教育教学质量为重点,以课堂教学改革为突破口,为强化课堂教学的实效性,加强教学资源的整合、开发和利用,努力构建高效课堂,切实提高我校物理教学质量,为物理教研组的发展积累一些经验,现结合物理组的实际及本学科的特点,制定教研组工作计划如下:
1、加强教研组建设,发挥备课组长及骨干教师的辐射带动作用,以骨干教师带动整个教研组的集体进步。发挥集体智慧,加强集体研究,搞好合作,提高物理教研组的整体教研水平,努力打造品牌教研组、特色教研组。
2、加强对青年教师的培养和指导,继续实行新老教师“一对一”结对子的帮扶措施。本组年轻教师多,他们思维敏捷,动手能力强,接受新事物快,工作有激情这一实际,结合学校新老教师结对子的帮扶要求,认真做好督促、跟踪、强化以及带动作用,使青年教师尽快成长起来。
3、加强高效课堂教学策略的探索,优化课堂教学模式,优化教研方式,提高教研效益,不流于形式,使工作真正落到实处。
立项研究的市级教育科研课题《自主、合作、探究式教学在物理课堂上的应用》,物理组的十几位年轻教师,全部是课题实验的参与者,在开题报告中,一些有经验的老教师及备课组长给予了大力支持,并且提出了很多切合实际的宝贵意见。本学期教学教研工作中,督促课题参与者,不断深入研究,不断积累,及时总结,使课题能在预定时间内结题。
4、认真组织好组内或对外的公开课、示范课等活动,并在活动中总结和推广教学经验。组织组内老师互听互评,扬长避短,共同进步。此项活动要保证时间,保证听课节数,及时评课,并做好记录。
5做好会考和高考的复习工作,安排好学科竞赛活动,争取让更多的同学在物理竞赛中取得好的奖项。老师帮助整理提供资料,按时组织竞赛的报名和辅导工作,组织好初赛的考试,及时做好复赛学生名单的报送和复赛具体事宜的通知工作。
6、督促各备课组积累教学教研资料,实现资源共享。
高一负责人:齐立国
高二负责人:何静波
高三负责人:刘一洲
相信全体物理组成员一定会完成学校交办的工作任务,为全面提升教学质量而努力工作!